Sociología General - Forte

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Sociología General - Forte

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Objetivos: La asignatura Sociología General es la primera de contenido específicamente sociológico que tienen los alumnos en la currícula de la carrera. Por lo tanto, deberá mantener un carácter introductorio a diversos temas ya fijados por la Facultad. La materia consta de cuatro unidades, provistas de un número suficiente de clases que permite abordar una amplia bibliografía especializada y actual. Los autores clásicos y los contemporáneos serán equilibrados conceptualmente. En todos los casos se darán referencias biográficas de los autores poniendo especial reparo en el contexto socio-histórico en el que produjeron sus obras. Se pondrá especial énfasis en el encuadramiento teórico en el que se sitúen. Por otra parte, se procura mantener la perspectiva sociológica en cada uno de los temas centrales para habituar al alumno a pensar en las categorías de la disciplina, pero también en su relación con otras ciencias sociales.
Modalidad de trabajo: La cursada de la materia está dividida en clases teóricas y prácticas, de cuatro y dos horas semanales. En las clases teóricas se presentarán y explicarán los nudos conceptuales de los temas a desarrollar. Las clases prácticas consistirán en la profundización y discusión de aquellos textos relevantes, especificados en la bibliografía obligatoria de cada unidad.
Formas de evaluación: Se tomarán dos parciales escritos en la mitad y al final del cuatrimestre y un trabajo práctico de aplicación de los conceptos elaborados en una de las unidades, en función de la selección que la cátedra realice de algún tema de actualidad nacional.

sociologia.fsoc.uba.ar/materias/obligatorias.htm

Estaría bueno que los que cursaron o están cursando la materia puedan subir apuntes, resúmenes, comentarios, críticas, lo que quieran sobre la materia.


Acá les dejo un modelo de exámen de 2004 que hay en Altillo.com si tienen alguno más nuevo y quieren subirlo estaría buenísimo!

1° Parcial (Domiciliario) Cat: Forte 2° Cuat. de 2004

Durante el curso hemos reflexionado sobre el sentido de la condición moderna en el horizonte de una serie de procesos que la caracterizan, a saber:
- Secularización, crisis de sentido, racionalidad, racionalización, separación de esferas y desanclaje.
Por otra parte, pero en estrecha relación con lo anterior, presentamos a la sociología y su origen paradójico que expresó una "síntesis de tendencias contrapuestas". Dimos cuenta también sobre la relación peculiar de aquella ciencia con su objeto y la férrea vigilancia epistemológica frente a los peligros de la sociología espontánea.
En el espíritu del párrafo anterior:
- Explique el significado de los procesos que consolidan la condición moderna. (Weber y giddens)
- Diferencie modernismo de modernización (Berman)
- Explique la paradoja del surgimiento de la sociología ( Forte y Nisbet)
- Caracterice el proceso de construcción de la vida cotidiana y el sentido común. (Berger y Luckmann, y Bourdieu)
- ¿Qué significa la ilusión de la transparencia de la vida cotidiana?, ¿En qué sentido es un obstáculo epistemológico para la construcción del conocimiento sociológico y cuáles son las herramientas de vigilancia epistemológica con que cuenta la sociología? (Bourdieu y Durkheim)

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Sept 14, 2010 9:33:18 GMT -3 @Shuli said:

Los textos que se ven en socio con forte son muy faciles, por lo cual yendo a los teoricos y leyendo a la hora de hacer el parcial te sentas y sale solo. Pero justamente el hecho de que los textos no sean tan complejos no te generan una gran necesidad de ir, ademas creo que las clases no aportan mucho fuera de ellos.

[HBF]

Sept 14, 2010 9:33:18 GMT -3 @pauchi said:

Hola, se que paso tiempo pero me parece bueno aportar algo.
Curse la materia el cuatri pasado y la promocioné. No me perdí ningun teorico ni tampoco ningun practico. Creo que ambos son necesarios sobre todo si se esta empezando la carrera, son una manera de involucrarse. Si los textos son fáciles, sí, puede ser... Pero ir a la clase a mi me dio la oportunidad de repensarlos de otras formas y de arrancarlo de la hoja y verlo en la realidad.
Las clases con Forte son mas locas que otra cosa, pero algo fructifero se puede sacar. Y en los practicos estuve con Ana y Santiago, martes de 9 a 11hs y estuvieron muy buenos tmb.
Espero les sirva. A mi la cátedra me encantó.
Saludos